Указ Губернатора Иркутской области от 19.04.2013 N 111-уг "О премиях Губернатора Иркутской области в 2013 году педагогическим работникам образовательных учреждений, работающим с детьми из социально неблагополучных семей"
19 апреля 2013 года N 111-уг
------------------------------------------------------------------
УКАЗ
ГУБЕРНАТОРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
О ПРЕМИЯХ ГУБЕРНАТОРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 2013 ГОДУ
ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
РАБОТАЮЩИМ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
В целях поощрения педагогических работников образовательных учреждений, работающих с детьми из социально неблагополучных семей, за достижения в работе с детьми из социально неблагополучных семей, в соответствии с пунктом 2 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", руководствуясь пунктом 26 части 1 статьи 58, статьей 59 Устава Иркутской области, постановляю:
1. Учредить премии Губернатора Иркутской области в 2013 году педагогическим работникам образовательных учреждений, работающим с детьми из социально неблагополучных семей.
2. Утвердить Положение о премиях Губернатора Иркутской области в 2013 году педагогическим работникам образовательных учреждений, работающим с детьми из социально неблагополучных семей (прилагается).
3. Настоящий указ вступает в силу через десять календарных дней после его официального опубликования.
С.В.ЕРОЩЕНКО
Утверждено
указом
Губернатора Иркутской области
от 19 апреля 2013 года
№ 111-уг
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРЕМИЯХ ГУБЕРНАТОРА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ В 2013 ГОДУ
ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
РАБОТАЮЩИМ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Настоящее Положение определяет порядок и условия присуждения премий Губернатора Иркутской области в 2013 году педагогическим работникам образовательных учреждений, работающим с детьми из социально неблагополучных семей в образовательных учреждениях, расположенных на территории Иркутской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования (далее соответственно - премии, педагогические работники, образовательные учреждения), за организацию работы с детьми из социально неблагополучных семей.
В целях настоящего Положения под социально неблагополучной семьей понимается семья, где родители (законные представители) несовершеннолетних не исполняют или не имеют возможности исполнять надлежащим образом свои родительские обязанности по их воспитанию, обучению и (или) содержанию и (или) отрицательно влияют на их поведение.
2. Премии предоставляются путем осуществления единовременных социальных выплат педагогическим работникам.
3. Премии в соответствии с настоящим Положением присуждаются 40 (сорока) педагогическим работникам на конкурсной основе.
Размер премии, которая выплачивается единовременно каждому педагогическому работнику по соответствующей номинации, составляет 25000 (двадцать пять тысяч) рублей.
4. Организацию и проведение конкурсного отбора педагогических работников на присуждение премий (далее - конкурс) осуществляет министерство образования Иркутской области при участии областного государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Институт развития образования Иркутской области" (далее соответственно - министерство, Институт развития образования Иркутской области).
Глава 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СОВЕТА ПО ПРИСУЖДЕНИЮ ПРЕМИЙ
5. Рассмотрение вопросов, связанных с присуждением премий, осуществляет Совет по присуждению премий Губернатора Иркутской области в 2013 году педагогическим работникам, работающим с детьми из социально неблагополучных семей (далее - Совет).
Состав Совета формируется из представителей исполнительных органов государственной власти Иркутской области, по согласованию - из представителей Законодательного Собрания Иркутской области, органов местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области, общественных объединений, образовательных учреждений и иных некоммерческих организаций.
Состав Совета утверждается правовым актом Губернатора Иркутской области.
Совет привлекает к работе экспертов из числа педагогических работников образовательных учреждений, работников учреждений, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности, представителей общественных объединений с целью проведения оценки документов, представленных для участия в конкурсе.
6. Работа Совета осуществляется в форме заседаний. Возглавляет заседание Совета председательствующий на заседании Совета.
Совет правомочен решать вопросы, отнесенные к его компетенции, при наличии более половины лиц, входящих в состав Совета.
Решения Совета оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании Совета и секретарем Совета.
Глава 3. ТРЕБОВАНИЯ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ, УЧАСТВУЮЩИМ
В КОНКУРСЕ НА ПОЛУЧЕНИЕ ПРЕМИИ. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
И ПРИСУЖДЕНИЯ ПРЕМИЙ
7. Конкурс проводится по следующим номинациям:
а) "Лучший классный руководитель общеобразовательного учреждения, работающий с детьми из социально неблагополучных семей";
б) "Лучший педагог-организатор образовательного учреждения, работающий с детьми из социально неблагополучных семей";
в) "Лучший социальный педагог образовательного учреждения, работающий с детьми из социально неблагополучных семей";
г) "Лучший педагог-психолог общеобразовательного учреждения, работающий с детьми из социально неблагополучных семей";
д) "Лучший педагог-психолог образовательного учреждения начального профессионального или среднего профессионального образования, работающий с обучающимися (студентами) из социально неблагополучных семей";
е) "Лучший педагог-психолог специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, работающий с детьми из социально неблагополучных семей".
8. Требования к педагогическому работнику, участвующему в конкурсе на получение премии:
а) наличие среднего или высшего профессионального образования;
б) основное место работы - образовательное учреждение;
в) стаж педагогической работы в данном образовательном учреждении не менее трех лет;
г) опыт работы с детьми из социально неблагополучных семей не менее трех лет.
9. Выдвижение педагогических работников для участия в конкурсе осуществляют с их согласия образовательные учреждения путем представления следующих документов (далее - документы):
а) заявления педагогического работника на участие в конкурсе по форме (прилагается);
б) копии решения образовательного учреждения о выдвижении педагогического работника с мотивированным обоснованием принятия решения с отметкой о согласии педагогического работника на его выдвижение для участия в конкурсе, заверенной руководителем образовательного учреждения;
в) анкеты педагогического работника по форме (прилагается);
г) копии паспорта или иного документа, удостоверяющего личность педагогического работника;
д) копии документа государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации, заверенной руководителем образовательного учреждения;
е) выписки из трудовой книжки педагогического работника, заверенной руководителем образовательного учреждения;
ж) характеристики педагогического работника, подтверждающей опыт работы с детьми из социально неблагополучных семей, заверенной руководителем образовательного учреждения;
з) информационно-аналитического материала педагогического работника с содержанием, раскрывающим критерии конкурса, подготовленного педагогическим работником и заверенного руководителем образовательного учреждения;
и) фотографии педагогического работника (10 x 15 см);
к) фотографий, отражающих организацию занятий педагогического работника и его участие в культурно-досуговых, познавательных (игровых), спортивных и других мероприятиях с воспитанниками, обучающимися, студентами (не более 10);
л) копий грамот и дипломов, подтверждающих достижения педагогического работника, его воспитанников, обучающихся, студентов, заверенных руководителем образовательного учреждения;
м) копии тарификационного списка или выписки из приказа образовательного учреждения, подтверждающего(ей) объем учебной нагрузки педагогического работника в текущем учебном году, заверенной руководителем образовательного учреждения.
10. Подача документов осуществляется с 27 мая по 3 июня 2013 года в электронном виде путем их размещения в автоматизированной системе "Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов" на сайте Института развития образования Иркутской области (http://konkurs.iro38.ru).
Дополнительная информация по вопросам организации и проведения конкурса представляется по телефону: (8-395-2) 20-16-38 - отдел дополнительного образования управления общего и дополнительного образования министерства, электронной почте: PMA@38edu.ru или по телефону: (8-395-2) 53-33-46 - Центр сопровождения и реализации инновационных программ, проектов и конкурсов Института развития образования Иркутской области, электронной почте: koncurs38@mail.ru.
11. Основаниями для отказа в допуске педагогического работника к участию в конкурсе являются:
а) несоответствие педагогического работника требованиям, указанным в пункте 8 настоящего Положения;
б) представление неполного перечня документов, указанных в пункте 9 настоящего Положения;
в) представление документов позже срока, указанного в пункте 10 настоящего Положения.
12. В срок до 10 июня 2013 года Институт развития образования Иркутской области проводит проверку на полноту, своевременность и достоверность представленных документов.
Сведения о допуске педагогического работника к участию в конкурсе направляются информационной системой "Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов" на адрес электронной почты образовательного учреждения, осуществляющего выдвижение кандидата, в срок до 13 июня 2013 года.
В случае принятия решения об отказе в допуске педагогического работника к участию в конкурсе информационной системой "Процедура проведения экспертизы конкурсных материалов" на адрес электронной почты образовательного учреждения, осуществляющего выдвижение кандидата, в срок до 14 июня 2013 года направляется уведомление об отказе в допуске кандидата к участию в конкурсе с указанием причин отказа.
13. Совет в срок до 17 июня 2013 года осуществляет оценку представленных на конкурс документов на основании критериев и показателей, определенных в приложениях 3 - 8 к настоящему Положению.
14. По результатам оценки представленных документов выстраивается рейтинг педагогических работников отдельно по каждой номинации.
15. В случае равенства количества баллов у нескольких педагогических работников по номинации победитель определяется Советом по наивысшему баллу по критерию 1, определенному для каждой номинации в приложениях 3 - 8 к настоящему Положению.
16. Советом в срок до 20 июня 2013 года формируется список 40 (сорока) педагогических работников, получивших наибольшее количество баллов по каждой номинации конкурса (далее - победители конкурса).
17. С учетом протокола Совета не позднее 15 июля 2013 года министерством разрабатывается проект правового акта Губернатора Иркутской области о присуждении премий.
18. Информация о победителях конкурса публикуется в общественно-политической газете "Областная", а также размещается на официальном сайте министерства (http://38edu.ru) в течение семи рабочих дней со дня принятия правового акта, указанного в пункте 17 настоящего Положения.
19. Выплата премий осуществляется в пределах средств областного бюджета на 2013 год, предусмотренных министерству по разделу "Образование" классификации расходов бюджетов, в установленном законодательством порядке.
20. Выплата премий осуществляется не позднее трех месяцев со дня подписания правового акта Губернатора Иркутской области путем перечисления денежных средств на указанный в анкете победителя конкурса банковский счет, открытый в кредитной организации.
Заместитель Председателя
Правительства Иркутской области
В.Ф.ВОБЛИКОВА
Приложение 1
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
В областное государственное автономное
образовательное учреждение дополнительного
профессионального образования (повышения
квалификации) специалистов "Институт развития
образования Иркутской области"
_____________________________________________
(Ф.И.О. педагогического работника,
наименование образовательного учреждения, в
котором он осуществляет трудовую деятельность)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу принять документы для участия в конкурсном отборе педагогических
работников на получение премии Губернатора Иркутской области в 2013 году
педагогическим работникам образовательных учреждений, работающим с детьми
из социально неблагополучных семей
__________________________________________________________________________.
(номинация)
Даю свое согласие на автоматизированную, а также без использования
средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно
совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части 1 статьи 3
Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ "О персональных данных",
указанных в документах, для проверки достоверности представленной мной
информации.
"___"_______ 2013 год ___________ /____________________________/
(подпись) расшифровка подписи (Ф.И.О.)
Приложение 2
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
АНКЕТА
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА
Муниципальное образование Иркутской области
1. Фамилия
2. Имя 3. Отчество
4. Место работы. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии
с Уставом образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения
(индекс, область, населенный пункт, юридический адрес, телефон)
5. Пол 6. Дата рождения 7. Домашний адрес (индекс, область, населенный
пункт, адрес места жительства (регистрации),
сотовый, домашний и рабочий телефоны)
8. Место рождения
(республика, край, область, округ, город, район, поселок, село, деревня)
9. Образование
(полное наименование образовательного учреждения, год окончания)
10. Ученая степень, ученое звание
11. Квалификационная категория,
срок действия
12. Занимаемая должность
13. Стаж работы (общий)
14. Стаж работы в данном
образовательном учреждении
15. Сведения о банковском счете:
№ банковского счета
Адрес банка (отделения)
БИК
ИНН
КПП
Расчетный счет банка/корреспондентский счет
16. Педагогический работник образовательного учреждения рекомендован на участие
в конкурсе _____________________________________________________________________
наименование образовательного учреждения (органа местного самоуправления
муниципального образования Иркутской области)
17. Ф.И.О. руководителя _________________/____________________________
образовательного учреждения (подпись) (расшифровка подписи (Ф.И.О.))
(главы муниципального образования
Иркутской области) "______" ___________ 2013 г.
18. Ф.И.О. педагогического _________________/____________________________
работника (подпись) (расшифровка подписи (Ф.И.О.))
"______" ___________ 2013 г.
Приложение 3
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Соответствие целей и задач информация представлена и 2
деятельности воспитания в классе целям и подтверждена - 2 балла
классного задачам воспитания в
руководителя образовательном учреждении информация представлена не
(в динамике за полностью - 1 балл
три последних
года) информация не представлена -
0 баллов
1.2. Создание благоприятного
психологического климата в классе
1.2.1. Создание классного информация представлена и 2
коллектива, в котором успешно подтверждена - 2 балла
решаются межличностные проблемы и
противоречия, присутствует информация представлена не
доброжелательная атмосфера (по полностью - 1 балл
отзывам обучающихся, результатам
анкетирования, отсутствию жалоб на информация не представлена -
классного руководителя) 0 баллов
1.2.2. Проведение индивидуальной информация представлена и 2
работы с обучающимися, в том числе подтверждена - 2 балла
с детьми из социально
неблагополучных семей информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
1.3. Наличие системы информация представлена и 2
самоуправления в классе, подтверждена - 2 балла
вовлеченность обучающихся, в том
числе детей из социально информация представлена не
неблагополучных семей, в решение полностью - 1 балл
проблем класса, образовательного
учреждения информация не представлена -
0 баллов
1.4. Пропаганда здорового образа проводятся систематически в 4
жизни среди участников соответствии с утвержденными
образовательного процесса, в том планами - 4 балла
числе среди детей из социально
неблагополучных семей мероприятия по пропаганде
здорового образа жизни
проводятся реже, чем
предусмотрено утвержденными
планами, - 2 балла
мероприятия по пропаганде
здорового образа жизни не
проводятся - 0 баллов
1.5. Организация и проведение мероприятия проводятся 4
классных часов, других систематически в
мероприятий, соответствующих соответствии с утвержденными
образовательным потребностям планами - 4 балла
обучающихся
мероприятия проводятся реже,
чем предусмотрено
утвержденными планами, - 2
балла
мероприятия не проводятся - 0
баллов
1.6. Создание условий для информация представлена и 4
полноценного включения подтверждена - 4 балла
обучающихся, в том числе детей из
социально неблагополучных семей, в информация представлена не
образовательный процесс (решение полностью - 2 балла
проблем их посещаемости,
успеваемости, дисциплины) информация не представлена -
0 баллов
1.7. Организация с обучающимися информация представлена и 4
работы по профилактике подтверждена - 4 балла
безнадзорности и правонарушений, в
том числе с детьми из социально информация представлена не
неблагополучных семей полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.8. Проведение работы с проводится систематически в 4
обучающимися, находящимися в соответствии с утвержденным
трудной жизненной ситуации планом - 4 балла
(ситуация, в которой у обучающихся
в результате сложившихся проводится реже, чем
обстоятельств нарушается предусмотрено утвержденным
жизнедеятельность и которые не планом, - 2 балла
могут преодолеть данные
обстоятельства самостоятельно или не проводится - 0 баллов
с помощью семьи)
1.9. Доля обучающихся из социально более 60% - 6 баллов 6
неблагополучных семей и
обучающихся, находящихся в трудной от 45 до 59,9% - 4 балла
жизненной ситуации, охваченных
дополнительным образованием, от от 30 до 44,9% - 2 балла
общего количества обучающихся из
социально неблагополучных семей и менее 29,9% - 0 баллов
обучающихся, находящихся в трудной
жизненной ситуации
1.10. Наличие достижений неучастие - 0 баллов 10
обучающихся в различных видах
деятельности и соревнованиях, участие на муниципальном
испытаниях, организованных на уровне - 2 балла;
различных уровнях призовые места на
(баллы не суммируются, выбирается муниципальном
максимально возможный балл) уровне - 4 балла
участие на региональном
уровне - 5 баллов;
призовые места на
региональном
уровне - 7 баллов
участие на всероссийском
уровне - 8 баллов;
призовые места на
всероссийском
уровне - 10 баллов
1.11. Взаимодействие класса с информация представлена и 4
другими организациями (с другими подтверждена - 4 балла
классами, организациями
дополнительного образования, информация представлена не
центрами развития и поддержки и полностью - 2 балла
творчества и т.д.)
информация не представлена -
0 баллов
2. Методическое 2.1. Наличие следующей информация представлена и 2
обеспечение документации: подтверждена - 2 балла
воспитательного - план воспитательной работы;
процесса - классный журнал с регистрацией информация представлена не
поручений и занятости обучающихся полностью - 1 балл
в кружках и секциях, с информацией
о посещаемости занятий информация не представлена -
обучающимися; 0 баллов
- отчеты о проделанной работе за
три года;
- протоколы родительских собраний
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории - 0
баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации 10
квалификации в профессиональной области -
2 балла
в области информационно -
коммуникационных технологий -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений неучастие - 0 баллов 10
педагогического педагогического работника
работника в (баллы не суммируются, выбирается участие в мероприятиях
фестивалях, максимально возможный балл, муниципального уровня - 2
конкурсах, представленный педагогом, - балла;
конференциях муниципальный, или региональный, призовые места в мероприятиях
или всероссийский) муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места в мероприятиях
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места в мероприятиях
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах
образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации в сборниках, на федеральном уровне - 3 3
распространение интернет-изданиях и в средствах балла
опыта работы массовой информации
(баллы не суммируются, выбирается на региональном уровне - 2
максимально возможный балл) балла
на муниципальном уровне - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
6.2. Выступления на конференциях, на региональном уровне - 3 3
семинарах, круглых столах балла
(в этом пункте баллы не
суммируются, выбирается на муниципальном уровне - 2
максимально возможный балл) балла
на уровне учреждения - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
7. Организация 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
работы с (законными представителями) подтверждена - 2 балла
родителями обучающихся проводится в
(законными соответствии с планом мероприятий, информация представлена не
представителями) разработанным педагогическим полностью - 1 балл
обучающихся работником
информация не представлена -
0 баллов
7.2. Удовлетворенность родителей 1. Наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла.
обучающихся качеством 2. Отсутствие отзывов или
предоставления образовательных наличие рекламаций - 0 баллов
услуг
7.3. Привлечение родителей информация представлена и 2
(законных представителей) подтверждена - 2 балла
обучающихся к проведению
совместных мероприятий информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8. Качество 8.1. Логичность изложения высший балл ставится при 3
оформления материала наличии всех показателей
представленных критерия; при отсутствии
материалов 8.2. Наличие оглавления с одного из показателей
нумерацией страниц критерия из максимального
балла
8.3. Эстетичность представленного вычитается один балл, при
материала отсутствии двух показателей
критерия - два балла
Приложение 4
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Наличие разработанных информация представлена и 4
деятельности критериев и диагностических подтверждена - 4 балла
педагога - материалов для определения
организатора результатов и качества информация представлена не
(в динамике за воспитательного процесса, в том полностью - 2 балла
три последних числе для детей из социально
года) неблагополучных семей информация не представлена -
0 баллов
1.2. Проведение мониторинга информация представлена и 4
качества воспитательного процесса подтверждена - 4 балла
в образовательном учреждении, в
том числе среди детей из социально информация представлена не
неблагополучных семей полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.3. Проведение информация представлена и 4
организационно-массовых подтверждена - 4 балла
мероприятий с привлечением детей
из социально неблагополучных семей информация представлена не
полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.4. Содействие созданию и информация представлена и 4
развитию деятельности детских подтверждена - 4 балла
объединений или организаций
информация представлена не
полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.5. Руководство по одному из информация представлена и 4
направлений воспитательной подтверждена - 4 балла
деятельности образовательного
учреждения (руководство кружком, информация представлена не
секцией, клубом) полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.6. Организация деятельности информация представлена и 4
педагога-организатора по участию подтверждена - 4 баллов
обучающихся, воспитанников, в том
числе детей из социально информация представлена не
неблагополучных семей, в социально полностью - 2 балла
значимых проектах, акциях
информация не представлена -
0 баллов
1.7. Организация информация представлена и 4
профориентационной работы в подтверждена - 4 балла
образовательном учреждении
информация представлена не
полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.8. Организация летнего отдыха и информация представлена и 4
различных форм трудовой подтверждена - 4 балла
деятельности обучающихся,
воспитанников, в том числе для информация представлена не
детей из социально неблагополучных полностью - 2 балла
семей
информация не представлена -
0 баллов
1.9. Взаимодействие информация представлена и 4
педагога-организатора с подтверждена - 4 балла
администрацией образовательного
учреждения, педагогами, классными информация представлена не
руководителями, социальным полностью - 2 балла
педагогом, психологом, родителями
(законными представителями), информация не представлена -
специалистами межведомственных 0 баллов
структур (комиссией по делам
несовершеннолетних и защите их
прав, отделом по делам
несовершеннолетних)
1.10. Пропаганда здорового образа проводятся систематически в 4
жизни среди участников соответствии с утвержденными
образовательного процесса, в том планами - 4 балла;
числе среди детей из социально
неблагополучных семей мероприятия по пропаганде
здорового образа жизни
проводятся реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
мероприятия по пропаганде
здорового образа жизни не
проводятся - 0 баллов
1.11. Организация с обучающимися, информация представлена и 4
воспитанниками работы по подтверждена - 4 балла
профилактике безнадзорности и
правонарушений, в том числе с информация представлена не
детьми из социально полностью - 2 балла
неблагополучных семей
информация не представлена -
0 баллов
1.12. Проведение работы с проводится систематически в 4
обучающимися, воспитанниками, соответствии с утвержденным
находящимися в трудной жизненной планом - 4 балла
ситуации (ситуация, в которой у
обучающихся в результате проводится реже, чем
сложившихся обстоятельств предусмотрено утвержденным
нарушается жизнедеятельность и планом, - 2 балла
которые не могут преодолеть данные
обстоятельства самостоятельно или не проводится - 0 баллов
с помощью семьи)
1.13. Доля обучающихся из более 60% - 6 баллов 6
социально неблагополучных семей и
обучающихся, находящихся в трудной от 45 до 59,9% - 4 балла
жизненной ситуации, охваченных
дополнительным образованием, от от 30 до 44,9% - 2 балла
общего количества обучающихся
детей из социально неблагополучных менее 29,9% - 0 баллов
семей и обучающихся, находящихся в
трудной жизненной ситуации
2. Методическое 2.1. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
обеспечение работы на год подтверждена - 2 балла
образовательного
процесса информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.2. Наличие методических информация представлена и 2
разработок у педагога-организатора подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.3. Наличие авторских разработок информация представлена и 2
у педагога-организатора, прошедших подтверждена - 2 балла
внешнюю экспертизу
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории -
0 баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации 10
квалификации в профессиональной области -
2 балла
в области информационно -
коммуникационных технологий -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений неучастие - 0 баллов 10
педагогического педагога-организатора
работника в (баллы не суммируются, выбирается участие в мероприятиях
фестивалях, максимально возможный балл) муниципального уровня - 2
конкурсах, балла;
конференциях призовые места мероприятий
муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места мероприятий
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места мероприятий
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах
образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации в сборниках, на федеральном уровне - 3 3
распространение интернет-изданиях и средствах балла
опыта работы массовой информации
(баллы не суммируются, выбирается на региональном уровне - 2
максимально возможный балл) балла
на муниципальном уровне - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
6.2. Наставничество, руководство на муниципальном уровне - 2 2
творческими группами балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на уровне образовательного
учреждения - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
6.3. Выступления на конференциях, на федеральном уровне - 4 4
семинарах, круглых столах балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на региональном уровне - 3
балла
на муниципальном уровне - 2
балла
на уровне учреждения - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
7. Организация 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
работы с (законными представителями) подтверждена - 2 балла
родителями обучающихся, воспитанников
(законными проводится в соответствии с планом информация представлена
представителями) мероприятий, разработанным полностью - 1 балл
обучающихся, педагогом-организатором
воспитанников информация не представлена -
0 баллов
7.2. Удовлетворенность родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся, воспитанников
качеством предоставления отсутствие отзывов или
образовательных услуг наличие рекламаций - 0 баллов
7.3. Привлечение родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся, воспитанников к
проведению совместных мероприятий отсутствие отзывов или
наличие рекламаций - 0 баллов
8. Организация 8.1. Работа с педагогами информация представлена и 2
работы с проводится в соответствии с планом подтверждена - 2 балла
педагогами мероприятий, разработанным
педагогом-организатором информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8.2. Удовлетворенность педагогов наличие положительных 2
качеством услуг, предоставляемых отзывов - 2 балла
педагогом-организатором
отсутствие отзывов или
наличие рекламаций - 0 баллов
9. Качество 9.1. Логичность изложения высший балл ставится при 3
оформления материала наличии всех показателей
представленных критерия;
материалов 9.2. Наличие оглавления с при отсутствии одного
нумерацией страниц показателя критерия из
максимального балла
9.3. Эстетичность представленного вычитается один балл,
материала при отсутствии двух
показателей критерия - два
балла и т.д.
Приложение 5
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Проведение социальной более 90% - 8 баллов 8
социально - диагностики обучающихся,
педагогической воспитанников в образовательном от 80 до 89,9% - 6 баллов
деятельности учреждении, в том числе среди
(в динамике за детей из социально неблагополучных от 70 до 79,9% - 4 балла
три последних семей
года) (доля обучающихся, подпадающих под от 60 до 69,9% - 2 балла
социальную диагностику, от общего
количества обучающихся, менее 59,9% - 0 баллов
воспитанников в образовательном
учреждении)
1.2. Взаимодействие социального информация представлена и 4
педагога с администрацией подтверждена - 4 балла
образовательного учреждения,
педагогами, классными информация представлена не
руководителями (кураторами групп) полностью - 2 балла
психологом, родителями (законными
представителями), специалистами информация не представлена -
межведомственных структур 0 баллов
(комиссией по делам
несовершеннолетних и защите их
прав, отделом по делам
несовершеннолетних)
1.3. Пропаганда здорового образа проводятся систематически в 4
жизни среди участников соответствии с утвержденными
образовательного процесса, в том планами - 4 балла
числе среди детей из социально
неблагополучных семей проводятся реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
не проводятся - 0 баллов
1.4. Оказание методической и проводятся систематически в 4
консультационной помощи родителям соответствии с утвержденными
(законным представителям) планами - 4 балла
обучающихся, воспитанников
проводятся реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
не проводится баллов - 0
баллов
1.5. Организация профилактической информация представлена и 4
и коррекционной работы с подтверждена - 4 балла
обучающимися, воспитанниками, в
том числе с детьми из социально информация представлена не
неблагополучных семей полностью - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.6. Доля обучающихся, более 80% - 6 баллов 6
воспитанников, прекративших
пропуски учебных занятий по от 70 до 79,9 - 4 балла
неуважительным причинам по итогам
индивидуальной профилактической и от 60 до 69,9% - 2 балла
коррекционной работы, от общего
количества обучающихся, от 50 до 59,9% - 1 балл
воспитанников, имеющих пропуски
учебных занятий по неуважительным менее 49,9% - 0 баллов
причинам
1.7. Доля обучающихся, 100% - 6 баллов 6
воспитанников, поставленных на
учет в образовательном учреждении, от 80 до 99,9% - 4 балла
охваченных воспитательной работой,
от общего количества обучающихся, от 60 до 79,9% - 2 балла
воспитанников, поставленных на
учет в учреждении менее 59,9% - 0 баллов
1.8. Проведение работы с проводится систематически (по 6
обучающимися, воспитанниками, плану) - 6 баллов
детьми из числа сирот и оставшихся
без попечения родителей проводится эпизодически - 2
балла
не проводится - 0 баллов
1.9. Проведение работы с
обучающимися, воспитанниками,
находящимися в трудной жизненной
ситуации:
1.9.1. Доля обучающихся, более 70% - 6 баллов 6
воспитанников, находящихся в
трудной жизненной ситуации, от 60 до 69,9% - 4 балла
охваченных социально
педагогическими мероприятиями, от от 50 до 59,9% - 2 балла
общего количества обучающихся,
воспитанников, находящихся в менее 49,9% - 0 баллов
трудной жизненной ситуации
(ситуации, в которой у обучающихся
в результате сложившихся
обстоятельств нарушается
жизнедеятельность и которые не
могут преодолеть данные
обстоятельства самостоятельно или
с помощью семьи)
1.9.2. Доля обучающихся, более 60% - 6 баллов 6
воспитанников, находящихся в
трудной жизненной ситуации, от 45 до 59,9% - 4 балла
охваченных дополнительным
образованием, от общего количества от 30 до 44,9% - 2 балла
обучающихся воспитанников,
находящихся в трудной жизненной менее 29,9% - 0 баллов
ситуации
2. Методическое 2.1. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
обеспечение работы на 1 год подтверждена - 2 балла
образовательного
процесса информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.2. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
работы и индивидуальных маршрутов подтверждена - 2 балла
для обучающихся, воспитанников из
социально неблагополучных семей информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.3. Наличие методических информация представлена и 2
разработок у социального педагога подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.4. Наличие авторских разработок информация представлена и 2
у социального педагога, прошедших подтверждена - 2 балла
внешнюю экспертизу
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории - 0
баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации 10
квалификации в профессиональной области -
2 балла
в области информационно -
коммуникационной технологии -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений педагога неучастие - 0 баллов 10
педагогического (баллы не суммируются, выбирается
работника в максимально возможный балл, участие в мероприятиях
фестивалях, представленный педагогом, - муниципального уровня - 2
конкурсах муниципальный, или региональный, балла;
или всероссийский) призовые места мероприятий
муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места мероприятий
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места мероприятий
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах
образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации (копии) в на федеральном уровне - 3 3
распространение сборниках и других средствах балла
опыта работы массовой информации,
интернет-изданиях на региональном уровне - 2
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
6.2. Наставничество, руководство на муниципальном уровне - 2 2
творческими группами балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на уровне образовательного
учреждения - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
6.3. Выступления на конференциях, на региональном уровне - 3 3
семинарах, круглых столах балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 2
балла
на уровне учреждения - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
7. 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
(законными представителями) подтверждена - 2 балла
обучающихся, воспитанников
проводится в системе (в информация представлена не
соответствии с планом мероприятий, полностью - 1 балл
разработанным социальным
педагогом) информация не представлена -
0 баллов
7.2. Удовлетворенность родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся, воспитанников
качеством предоставления наличие рекламаций - 0 баллов
образовательных услуг
7.3. Привлечение родителей информация представлена и 2
(законных представителей) подтверждена - 2 балла
обучающихся, воспитанников к
проведению совместных мероприятий информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8. Организация 8.1. Работа с педагогами информация представлена и 2
работы с проводится в системе (в подтверждена - 2 балла
педагогами соответствии с планом мероприятий,
разработанным социальным информация представлена не
педагогом) полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8.2. Удовлетворенность педагогов наличие положительных 2
качеством услуг, предоставляемых отзывов - 2 балла
социальным педагогом
отсутствие рекламаций - 0
баллов
9. Качество 9.1. Логичность изложения высший балл ставится только 3
оформления материала при наличии всех
материалов вышеперечисленных
9.2. Наличие оглавления с составляющих;
нумерацией страниц при отсутствии одной из
составляющих из максимального
9.3. Эстетичность представленного балла вычитается один балл,
материала при отсутствии двух
составляющих - два балла и
т.д.
Приложение 6
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Востребованность обучающимися, педагогами, 8
образовательной психологических услуг участниками администрацией учреждения и
деятельности образовательного процесса (баллы родителями - 8 баллов
педагога - не суммируются, выбирается
психолога максимально возможный балл) обучающимися, педагогами и
(в динамике за администрацией учреждения - 4
три последних балла
года)
обучающимися и педагогами - 2
балла
информация не представлена -
0 баллов
1.2. Проведение более 90% - 10 баллов 10
психодиагностической работы в
образовательном учреждении, в том от 80 до 89,9% - 8 баллов
числе среди детей из социально
неблагополучных семей от 70 до 79,9% - 4 балла
(доля обучающихся, в том числе из
детей социально неблагополучных от 60 до 69,9% - 2 балла
семей, охваченных
психодиагностической работой, от менее 59,9% - 0 баллов
общего количества обучающихся в
образовательном учреждении)
1.3. Проведение
психокоррекционно-развивающей
работы в образовательном
учреждении, в том числе с детьми
из социально неблагополучных
семей:
1.3.1. Доля обучающихся, в том 100% - 10 баллов 10
числе детей из социально
неблагополучных семей от 90 до 99,9% - 8 баллов
психокоррекционной и развивающей
работой от общего количества от 80 до 89,9% - 6 баллов
выявленных (нуждающихся)
от 70 до 79,9% - 4 балла
от 60 до 69,9% - 2 балла
менее 59,9% - 0 баллов
1.3.2. Систематичность проведения проводится систематически в 4
психокоррекционно-развивающей соответствии с утвержденным
работы планом - 4 балла
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
не проводится - 0 баллов
1.4. Проведение психологического проводится систематически в 6
консультирования соответствии с утвержденным
педагогом-психологом, в том числе планом, по результатам
с детьми из социально психологической диагностики и
неблагополучных семей по запросу - 6 баллов
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 4 балла
не проводится - 0 баллов
1.5. Проведение работы
педагогом-психологом по
сопровождению образовательного
процесса:
1.5.1. Определение психологической информация представлена и 2
готовности детей к обучению в подтверждена - 2 балла
школе, в том числе детей из
социально неблагополучных семей информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
1.5.2. Психологическое информация представлена и 2
сопровождение перехода обучающихся подтверждена - 2 балла
на следующую ступень обучения
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
1.5.3. Психологическое информация представлена и 2
сопровождение обучающихся при подтверждена - 2 балла
подготовке к государственной
итоговой аттестации и единому информация представлена не
государственному экзамену полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
1.5.4. Проведение информация представлена и 2
профориентационной работы с подтверждена - 2 балла
обучающимися, в том числе с детьми
из социально неблагополучных семей информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2. Методическое 2.1. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
обеспечение работы на 1 год подтверждена - 2 балла
образовательного
процесса информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.2. Наличие раздела по информация представлена и 2
психологическому сопровождению подтверждена - 2 балла
образовательного процесса в
годовом плане образовательного информация представлена не
учреждения полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.3. Наличие методических информация представлена и 2
разработок у педагога-психолога подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.4. Наличие и качество обоснованность выбора методик 4
психодиагностического не подтверждена
инструментария по всем возрастным сопроводительной
группам обучающихся <*> документацией - 0 баллов
представлены научно
обоснованные методики,
подтвержденные
соответствующей
документацией, - 2 балла
представлены научно
обоснованные, современные
методики по актуальным
направлениям
психодиагностической работы в
образовательном учреждении -
4 балла
2.5. Наличие авторских разработок, информация представлена и 2
прошедших внешнюю экспертизу подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории - 0
баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации 10
квалификации в профессиональной области -
2 балла
в области информационно -
коммуникационной технологии -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений педагога неучастие - 0 баллов 10
педагогического (баллы не суммируются, выбирается
работника в максимально возможный балл) участие в мероприятиях
фестивалях, муниципального уровня - 2
конкурсах балла;
призовые места мероприятий
муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места мероприятий
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места мероприятий
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах
образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации (копии) в на федеральном уровне - 3 3
распространение сборниках и других средствах балла
опыта работы массовой информации,
интернет-изданиях на региональном уровне - 2
(баллы не суммируются, выбирается балла
максимально возможный балл)
на муниципальном уровне - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
6.2. Наставничество, руководство на муниципальном уровне - 2 2
методическими объединениями, балла
творческими группами
(баллы не суммируются, выбирается на уровне образовательного
максимально возможный балл) учреждения - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
6.3. Выступления на конференциях, на региональном уровне - 3 3
семинарах, круглых столах балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 2
балла
на уровне учреждения - 1
балл
информация не представлена -
0 баллов
7. Организация 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
работы с (законными представителями) подтверждена - 2 балла
родителями обучающихся проводится в
соответствии с планом мероприятий, информация представлена не
разработанным педагогом-психологом полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
7.2. Удовлетворенность родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся качеством
предоставления образовательных наличие рекламаций - 0 баллов
услуг
7.3. Привлечение родителей информация представлена и 2
(законных представителей) подтверждена - 2 балла
обучающихся к проведению
совместных мероприятий информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8. Организация 8.1. Работа с педагогами информация представлена и 2
работы с проводится в соответствии с планом подтверждена - 2 балла
педагогами мероприятий, разработанным
педагогом-психологом информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8.2. Удовлетворенность педагогов наличие положительных 2
качеством услуг, предоставляемых отзывов - 2 балла
педагогом-психологом
наличие рекламаций - 0 баллов
9. Качество 9.1. Логичность изложения высший балл ставится при 3
оформления материала наличии всех критериев;
материалов при отсутствии одного
9.2. Наличие оглавления с показателя критерия из
нумерацией страниц максимального балла
вычитается один балл, при
9.3. Эстетичность представленного отсутствии двух показателей
материала критерия - два балла и т.д.
--------------------------------
<*> - необходимо представить психодиагностические методики или их перечень со ссылкой на автора, которые использует в своей работе педагог-психолог.
Приложение 7
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИЛИ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ
(СТУДЕНТАМИ) ИЗ СОЦИАЛЬНО НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Востребованность обучающимися, студентами, 8
образовательной психологических услуг участниками педагогами, администрацией
деятельности образовательного процесса учреждения и родителями - 8
педагога - (баллы не суммируются, выбирается баллов
психолога максимально возможный балл)
(в динамике за обучающимися, студентами,
три последних педагогами и администрацией
года) учреждения - 4 балла
обучающимися, студентами и
педагогами - 2 балла
информация не представлена -
0 баллов
1.2. Доля обучающихся, охваченных более 90% - 10 баллов 10
психодиагностической работой в
образовательном учреждении, в том от 80 до 89,9% - 8 баллов
числе среди обучающихся, студентов
из социально неблагополучных семей от 70 до 79,9% - 4 балла
от 60 до 69,9% - 2 балла
менее 59,9% - 0 баллов
1.3. Проведение
психокоррекционно-развивающей
работы в образовательном
учреждении, в том числе с
обучающимися (студентами) из
социально неблагополучных семей:
1.3.1. Доля обучающихся, 100% - 10 баллов 10
студентов, в том числе из
социально неблагополучных семей, от 90 до 99,9% - 8 баллов
охваченных психокоррекционной и
развивающей работой, от общего от 80 до 89,9% - 6 баллов
количества выявленных
(нуждающихся) от 70 до 79,9% - 4 балла
от 60 до 69,9% - 2 балла
менее 59,9% - 0 баллов
1.3.2. Систематичность проведения проводится систематически в 4
психокоррекционно-развивающей соответствии с утвержденным
работы планом - 4 балла
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
не проводится - 0 баллов
1.4. Проведение психологического проводится систематически в 6
консультирования соответствии с утвержденным
педагогом-психологом, в том числе планом, по результатам
с обучающимися, студентами из психологической диагностики и
социально неблагополучных семей по запросу - 6 баллов
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 4 балла
не проводится - 0 баллов
1.5. Проведение работы
педагогом-психологом по
сопровождению образовательного
процесса
1.5.1. Содействие успешной информация представлена и 2
адаптации первокурсников подтверждена - 2 балла
образовательного учреждения
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
1.5.2. Проведение диагностики информация представлена и 2
личностной сферы студентов подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2. Методическое 2.1. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
обеспечение работы на год подтверждена - 2 балла
образовательного
процесса информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.2. Наличие раздела по информация представлена и 2
психологическому сопровождению подтверждена - 2 балла
образовательного процесса в
годовом плане образовательного информация представлена не
учреждения полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.3. Наличие методических информация представлена и 2
разработок у педагога-психолога подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
2.4. Наличие и качество обоснованность выбора методик 4
психодиагностического не подтверждена
инструментария <*> сопроводительной
документацией - 0 баллов;
представлены научно
обоснованные методики,
подтвержденные
соответствующей
документацией, - 2 балла
представлены научно
обоснованные, современные
методики по актуальным
направлениям
психодиагностической работы в
образовательном учреждении -
4 балла
2.5. Наличие авторских разработок, информация представлена и 2
прошедших внешнюю экспертизу подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории - 0
баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации 10
квалификации в профессиональной области -
2 балла
в области информационно -
коммуникационной технологии -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений неучастие - 0 баллов; 10
педагогического педагога-психолога
работника в (баллы не суммируются, выбирается участие в мероприятиях
фестивалях, максимально возможный балл) муниципального уровня - 2
конкурсах балла;
призовые места мероприятий
муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места мероприятий
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места мероприятий
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах
образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации (копии) в на федеральном уровне - 3 3
распространение сборниках и других средствах балла
опыта работы массовой информации,
интернет-изданиях на региональном уровне - 2
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 1
информация не представлена -
0 баллов
6.2. Наставничество, руководство на муниципальном уровне - 2 2
методическими объединениями, балла
творческими группами
(баллы не суммируются, выбирается на уровне образовательного
максимально возможный балл) учреждения - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
6.3. Выступления на конференциях, на региональном уровне - 3 3
семинарах, круглых столах балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 2
балла
на уровне образовательного
учреждения - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
7. Организация 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
работы с (законными представителями) подтверждена - 2 балла
родителями обучающихся, студентов проводится
в соответствии с планом информация представлена не
мероприятий, разработанным полностью - 1 балл
педагогом-психологом
информация не представлена -
0 баллов
7.2. Удовлетворенность родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся, студентов качеством
предоставления образовательных отсутствие отзывов или
услуг наличие рекламаций - 0 баллов
7.3. Привлечение родителей информация представлена и 2
(законных представителей) подтверждена - 2 балла
обучающихся студентов к проведению
совместных мероприятий информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8. Организация 8.1. Работа с педагогами информация представлена и 2
работы с проводится в соответствии с планом подтверждена - 2 балла
педагогами мероприятий, разработанным
педагогом-психологом информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8.2. Удовлетворенность педагогов наличие положительных 2
качеством услуг, предоставляемых отзывов - 2 балла
педагогом-психологом
наличие рекламаций - 0
баллов
9. Качество 9.1. Логичность изложения высший балл ставится при 3
оформления материала наличии всех критериев;
материалов при отсутствии одного
9.2. Наличие оглавления с показателя критерия из
нумерацией страниц максимального балла
вычитается один балл, при
9.3. Эстетичность представленного отсутствии двух показателей
материала критерия - два балла и т.д.
--------------------------------
<*> - необходимо представить психодиагностические методики или их перечень со ссылкой на автора, которые использует в своей работе педагог-психолог.
Приложение 8
к Положению
о премиях Губернатора Иркутской области
в 2013 году педагогическим работникам
образовательных учреждений, работающим
с детьми из социально неблагополучных семей
ПЕРЕЧЕНЬ
КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО
НОМИНАЦИИ "ЛУЧШИЙ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ СПЕЦИАЛЬНОГО
(КОРРЕКЦИОННОГО) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ
ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
ЗДОРОВЬЯ, РАБОТАЮЩИЙ С ДЕТЬМИ ИЗ СОЦИАЛЬНО
НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ"
№ Критерии Показатели Динамика по показателю Максимальный
п/п балл
1. Эффективность 1.1. Востребованность обучающимися, воспитанниками, 8
образовательной психологических услуг участниками педагогами, администрацией
деятельности образовательного процесса учреждения и родителями
педагога - (баллы не суммируются, выбирается (законными представителями) -
психолога (в максимально возможный балл) 8 баллов
динамике за три
последних года) обучающимися, воспитанниками,
педагогами и администрацией
учреждения - 4 балла
обучающимися, воспитанниками и
педагогами - 2 балла
информация не представлена - 0
баллов
1.2. Доля обучающихся, более 90% - 10 баллов 10
воспитанников, в том числе с
детьми из социально от 80 до 89,9% - 8 баллов
неблагополучных семей, охваченных
психодиагностической работой от 70 до 79,9% - 4 балла
педагога, от общего количества
обучающихся, воспитанников в от 60 до 69,9% - 2 балла
образовательном учреждении
менее 59,9% - 0 баллов
1.3. Проведение
психокоррекционно-развивающей
работы в образовательном
учреждении, в том числе с детьми
из социально неблагополучных семей
1.3.1. Доля обучающихся, 100% - 10 баллов 10
воспитанников, в том числе из
социально неблагополучных семей, от 90 до 99,9% - 8 баллов
охваченных психокоррекционной и
развивающей работой, от общего от 80 до 89,9% - 6 баллов
количества выявленных
(нуждающихся) от 70 до 79,9% - 4 балла
от 60 до 69,9% - 2 балла
менее 59,9% - 0 баллов
1.3.2. Систематичность проведения проводится систематически в 4
психокоррекционно-развивающей соответствии с утвержденным
работы планом - 4 балла
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 2 балла
не проводится - 0 баллов
1.3.3. Стабильная динамика или стабильная динамика и 8
улучшение по одному из показателей улучшение по одному из
развития (познавательная сфера, показателей - 8 баллов
волевая сфера, психоэмоциональная)
после проведения динамика отсутствует - 0
коррекционно-развивающей работы с баллов
обучающимися, воспитанниками
1.4. Проведение психологического проводится систематически в 6
консультирования соответствии с утвержденным
педагогом-психологом, в том числе планом, по результатам
с детьми из социально психологической диагностики и
неблагополучных семей по запросу - 6 баллов
проводится реже, чем
предусмотрено утвержденным
планом, - 4 балла
не проводится - 0 баллов
2. Методическое 2.1. Наличие перспективного плана информация представлена и 2
обеспечение работы на 1 год подтверждена - 2 балла
образовательного
процесса информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
2.2. Наличие раздела по информация представлена и 2
психологическому сопровождению подтверждена - 2 балла
образовательного процесса в
годовом плане образовательного информация представлена не
учреждения полностью - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
2.3. Наличие методических информация представлена и 2
разработок у педагога-психолога подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
2.4. Наличие и качество обоснованность выбора методик 4
психодиагностического не подтверждена
инструментария по всем возрастным сопроводительной
группам <*> документацией - 0 баллов
представлены
научно обоснованные методики,
подтвержденные соответствующей
документацией, - 2 балла
представлены
научно обоснованные,
современные методики по
актуальным направлениям
психодиагностической работы в
образовательном учреждении -
4 балла
2.5. Наличие авторских разработок, информация представлена и 2
прошедших внешнюю экспертизу подтверждена - 2 балла
информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
3. Повышение 3.1. Наличие квалификационной высшая квалификационная 2
квалификации и категории категория - 2 балла
профессиональная
переподготовка первая квалификационная
педагогического категория - 1 балл
работника
вторая квалификационная
категория - 0,5 балла
отсутствие категории - 0
баллов
3.2. Повышение профессиональной курсы повышения квалификации в 10
квалификации профессиональной области - 2
балла
в области информационно -
коммуникационной технологии -
2 балла
профессиональная
переподготовка (более 500
часов) - 2 балла
обучение в магистратуре,
аспирантуре, соискательство -
2 балла
наличие ученой степени - 2
балла
4. Достижения 4.1. Уровень достижений педагога неучастие - 0 баллов 10
педагогического (баллы не суммируются, выбирается
работника в максимально возможный балл) участие в мероприятиях
фестивалях, муниципального уровня - 2
конкурсах балла;
призовые места мероприятий
муниципального уровня - 4
балла
участие в мероприятиях
регионального уровня - 5
баллов;
призовые места мероприятий
регионального уровня - 7
баллов
участие в мероприятиях
всероссийского уровня - 8
баллов;
призовые места мероприятий
всероссийского уровня - 10
баллов
5. Деятельность 5.1. Участие в различных видах при проведении фестивалей, 3
педагогического экспертной деятельности конкурсов различного уровня -
работника в 1 балл
качестве
эксперта при проведении процедур
аттестации педагогических
работников - 1 балл
в других видах образовательной
деятельности - 1 балл
педагог не участвовал в
экспертной деятельности - 0
баллов
6. Обобщение и 6.1. Публикации (копии) в на федеральном уровне - 3 3
распространение сборниках и других средствах балла
опыта работы массовой информации,
интернет-источниках (баллы не на региональном уровне - 2
суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 1
балл
информация не представлена - 0
баллов
6.2. Наставничество, руководство на муниципальном уровне - 2 2
методическими объединениями, балла
творческими группами
(баллы не суммируются, выбирается на уровне образовательного
максимально возможный балл) учреждения - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
6.3. Выступления на конференциях, на региональном уровне - 3 3
семинарах, круглых столах балла
(баллы не суммируются, выбирается
максимально возможный балл) на муниципальном уровне - 2
балла
на уровне учреждения - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
7. Организация 7.1. Работа с родителями информация представлена и 2
работы с (законными представителями) подтверждена - 2 балла
родителями обучающихся, потенциальными
(законными родителями (усыновителями) информация представлена не
представителями) проводится в соответствии с планом полностью - 1 балл
обучающихся, мероприятий, разработанным
потенциальными педагогом-психологом информация не представлена - 0
родителями баллов
(усыновителями)
7.2. Удовлетворенность родителей наличие положительных 2
(законных представителей) отзывов - 2 балла
обучающихся, потенциальных
родителей (усыновителей) качеством отсутствие положительных
предоставления образовательных отзывов или наличие
услуг рекламаций - 0 баллов
7.3. Привлечение родителей информация представлена и 2
(законных представителей) подтверждена - 2 балла
обучающихся, потенциальных
родителей (усыновителей) к информация представлена не
проведению совместных мероприятий полностью - 1 балл
информация не представлена - 0
баллов
8. Организация 8.1. Работа с педагогами информация представлена и 2
работы с проводится в соответствии с планом подтверждена - 2 балла
педагогами мероприятий, разработанным
педагогом-психологом информация представлена не
полностью - 1 балл
информация не представлена -
0 баллов
8.2. Удовлетворенность педагогов наличие положительных 2
качеством услуг, предоставляемых отзывов - 2 балла
педагогом-психологом
наличие рекламаций - 0 баллов
9. Качество 9.1. Логичность изложения высший балл ставится при 3
оформления материала наличии всех критериев;
материалов при отсутствии одного
9.2. Наличие оглавления с показателя критерия из
нумерацией страниц максимального балла вычитается
один балл, при отсутствии двух
9.3. Эстетичность представленного показателей критерия - два
материала балла и т.д.
--------------------------------
<*> - необходимо представить психодиагностические методики или их перечень со ссылкой на автора, которые использует в своей работе педагог-психолог.
------------------------------------------------------------------